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聚焦教学建设 赋能人才培养——学校开展“教学质量月”教师培训系列讲座

发布时间:2022-04-15  来源: 555000jc线路检测中心首页

为深入贯彻落实学校党委“三支队伍”能力素质提升工程,学校教务处于4月6日-6月1日组织开展“教学质量月活动”。近日,教师教学能力提升培训系列讲座开讲,聚焦教学建设,赋能人才培养。

4月7日,中国传媒大学教务处副处长贺小飞作了题为《以“学”为中心的课程体系建设》的讲座。她围绕专业建设及课程建设进行经验介绍,并从课程体系的建构起点、建构路径以及持续改进等三个方面进行了分享交流,为555000jc线路检测中心首页新版人才培养的修订工作提供了创新思路。

4月8日,首届全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖获得者、石河子大学药学院副院长李乐教授作了题为《混合式教学和课程思政》的讲座。他从自身经验出发,介绍了混合式教学在落实“以学生为中心”的教学理念方面的优势,详细阐释了如何多角度、多途径将“思政”融入课程让课程思政“落地见效”。

4月12日,云南艺术学院课程中心主任兼教务处副处长温泉沁教授,开展了题为《基于OBE理念的本科人才培养方案修订》的讲座。她针对本校在修订人才培养过程中遇到的问题“对症下药”,从修订人才培养方案的背景、新一轮修订人才培养方案的理念和思路等方面进行了分享交流,详细讲解了基于OBE理念的人才培养体系的总体设计思路。

4月13日,上海交通大学教务处在线课程建设负责人余建波教授作了题为《第三批一流课程申报》的讲座。他结合自身丰富的一流课程建设和评审经验,就一流课程评审指标和第三批一流课程申报类型、选题以及材料撰写等做了详细的阐释和说明。

4月15日,华东师范大学博士生导师李学昌教授以《教改项目申报与研究》为题开展了讲座。他结合长期参与高等教育教学成果奖及各级各类教育教学改革项目评审的工作经验,针对项目申报的设计、撰写,贴合学校实际,从艺术类专业项目选取、课程思政、文化润疆等角度做了细致的分析和讲解。

系列讲座的开展是在对学校教师整体调研的基础上,结合当下教育热点开展,具有较强的针对性、时效性。同时,“教学质量月”活动还从强化人才培养的顶层设计、开展教学观摩交流、举办中青年教师教学竞赛、提升教育教学研究水平、培养学生实践创新能力、强化教学管理夯实质量等方面多措并举,加强教学管理和改革创新,推进本科教学提质增效。

 

 

学校教师线上参加“教学质量月”系列讲座 

“教学质量月”系列讲座主讲人

(从左至右分别为:贺小飞、李乐、温泉沁、余建波、李学昌)


教务处 吴翠/编辑

宣传部 霍泠屹/审核